繼去年完成全省公辦普通初中6329間普通教室照明改造后，2023年海南省普通高中教室照明改造工作實施方案即將定制出爐。近日，全國各省（市、自治區）已相繼公布了2023年的民生實事項目，其中道路照明、城市照明、景觀亮化、小區舊改、教室照明–明眸工程、鄉村振興、城市更新等內容頻頻出現，也將成為2023年照明企業關注的焦點。

根據相關規劃，海南省將對公辦普通高中3700余間教室照明系統進行改造，福建擬改造教室照明2萬間，江蘇省擬改造提升600所義務教育中小學校教室照明。通過擴大照明改造工作覆蓋面，實現從小學到初中到高中階段近視防控的有效銜接，從而進一步改善青少年近視防控條件。除了照明護眼燈改造，從節能的角度出發，用燈較多的場地教室，使用教室照明系統智能控制裝置，達到節能的目的的同時，實現了人性化管理提高電能使用率，符合學校以人為本的發展理念。巨川電氣教室照明控制方案由光照采集傳感器、人體感應器和調光模塊組成。

實現功能：
智能場景控制
時鐘情景控制
人體感應控制
照度感應控制
應急開啟控制
云同步
調光控制、窗簾控制
公共區域節能控制
樓宇亮化管理

控制方案設計大略

早晨上課，晚間定時控制教學辦公樓照明供電，教室內部的控制，由光照采集傳感器、調光模塊聯控實現自動恒定照度控制，保證教室的照度。
晚自習時間由人體感應器和智能照明控制模塊聯控實現教室有人、無人和分區亮燈控制。

調光模塊用于驅動大多數類型的0-10V電子可調光鎮流器?？梢赃x擇的極性，使得0V對應于大或小亮度。
可編程開關：智能的弱電開關，有1-8鍵等各種規格，開關本身使用24V安全電壓，不會有漏電的危險，開關操作時也不會出現打火和拉弧，確保安全。
動態傳感器：利用紅外線或超聲波的原理，自動識別房間內是否有人存在而給控制器發送信號，實現“人來燈亮，人走燈滅”的動態控制功能。
? ? ? 照度傳感器：核心部件是光電耦合器，通過感應外部自然光源的照度來調節室內照明的亮度，實現智能探測和智能調節的功能。

巨川電氣照明控制系統可實現燈光軟啟、調光、一鍵場景及分區燈光全開全關燈管理，并可用遙控、定時、集中、遠程等多種控制方式來達到智能照明功能。同時合理控制照明時間，照明時間根據需要，隨用隨開，并且充分利用自然光，充分利用太陽光是實現照明節電節能的有效措施。除此之外在教學樓、實驗室、圖書館、食堂、體育館等室內場館照明設計中， 可采用帶電流檢測模塊，在對照明經行集中控制的同時，可以對線路故障進行預診斷；一旦回路照明燈具出現損壞，系統將自動報警，做到對故障燈具的快速排除并檢修以及照明系統的預防性維護。??

在學校教室中使用智能照明，比起傳統的照明方式，雖然在某種程度上相應的需要增加一定的成本，但使用智能照明，不僅可以節省資源，方便學校管理，此外還能提高學生學習效率，一舉多得。室外場地使用浙江巨川智能路燈控制器室內外兼顧可統一并入后臺監控系統，統一操作。

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